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課程名稱 |
行政學一
Public Administration (Ⅰ) |
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開課學期 |
112-1 |
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授課對象 |
國際關係組 |
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授課教師 |
蘇彩足 |
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課號 |
PS1021 |
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課程識別碼 |
302 10410 |
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班次 |
02 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
社科201 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號雙號 且 限學士班一年級
總人數上限：90人
外系人數限制：10人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為公共行政理論之入門課程。上課方式以老師講授為主，外賓演講、同學提問和課堂討論為輔。課程主題為：(一)公共行政意涵與內容；(二)行政學理論之發展；(三)公共組織之運作；（四）公共政策意涵與政策評估。具體之課程內容包括以下章節，授課老師將視同學學習狀況，機動調整授課內容和進度。 |
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課程目標 |
瞭解公共行政之基礎理論和實務。 |
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課程要求 |
評分標準：
1. 平時成績：包含小考和課堂參與之表現，合計占總成績30%。
本學期將舉行預先公布與隨機舉行之小考數次，小考皆為開書考（open book），缺考即以零分計之。不論缺考原因為何、是否請假與請假原因，皆無補考機制。惟於期末計算小考之平均成績時，將刪除最低的3次小考成績（含缺考）不予計入。
若小考採用填答google 表單形式，則同學須親自在課堂應試，不得以遠距方式應答，亦不得互傳答案。以遠距方式應試、互傳和協助提供google網址者，一經查獲，均視同考試作弊，學期成績以不及格計。
於課堂參與討論之次數與討論品質，將作為平時成績的重要參考依據。助教將紀錄個別同學參與討論之情形。
2. 期中考試：占學期總成績 30%，暫定於10月24日舉行。
3. 期末考試：占學期總成績 40%，暫定於12月19日舉行。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1. 余致力，2000。論公共行政在民主治理過程中的正當角色：黑堡宣言的內涵、定位與啟示。公共行政學報，4：1-29。
2. 吳定、張潤書、陳德禹、賴維堯、許立一，2007。行政學（上）（下），修訂再版 (台北：空中大學)。
3. 張潤書，2009。行政學，修訂四版（台北：三民書局）。
4. 黃朝盟、黃東益、郭昱瑩，2018。行政學 (台北：東華書局)。
5. 熊忠勇，2018。再談政治中立還是行政中立？過去的選擇與未來的發展。文官制度季刊，10:1：93-120。
6. 蔡秀涓，2009。台灣文官的公共服務價值觀與新公共服務精神的比較：經驗調查初探。文官制度季刊，1(4): 111-135。
7. 其他文獻於課堂上公布。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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